+ Fundamentos da Psiquiatria da Infância e Adolescência
• Introdução à Psiquiatria da Infância e Adolescência
• Aspectos Históricos e Evolução da Psiquiatria Infantil
• Teóricos do Desenvolvimento e Suas Contribuições
• Neurociência e Genética do Desenvolvimento
+ Aspectos Cognitivo e Emocional do Desenvolvimento Infantil
• Desenvolvimento Cognitivo e Emocional na Primeira Infância
• Desenvolvimento Cognitivo e Emocional na Segunda Infância
• Desenvolvimento Cognitivo e Emocional na Terceira Infância
• Desenvolvimento Cognitivo e Emocional na Adolescência
+ Família e Saúde Mental
• Dinâmica Familiar e o impacto na saúde mental
• Aspectos legais para a prática psiquiátrica: alienação parental, litígio, curatela e tutela
+ Avaliação e Ferramentas Diagnósticas
• Especificidades no atendimento de crianças e adolescentes
• Avaliação psiquiátrica de crianças e adolescentes
• Exame Psíquico
• Avaliações de especialidades integradas à prática psiquiátrica
+ Psicofarmacologia e Psicoterapias
• Psiquiatria de Ligação
• Psicofarmacologia I
• Psicofarmacologia II
• Internação e Direcionamentos Pós-alta
• Modalidades de Psicoterapias e Encaminhamentos Devidos
• Orientação de Pais em Diferentes Transtornos
+ Transtornos Psiquiátricos da Infância e Adolescência
• Etiologia, Epidemiologia, Avaliação Clínica, Diagnóstico, Manejo Clínico/Farmacológico
• Transtorno do Desenvolvimento Intelectual
• Transtornos de Comunicação
• Transtorno do Espectro Autista
• Transtorno do Déficit de Atenção e Hiperatividade
• Transtornos de Aprendizagem
• Transtornos do Desenvolvimento Motor
• Esquizofrenia e Psicose Infantil
• Transtornos do Humor
• Transtornos de Ansiedade
• Transtorno do Espectro Obsessivo-Compulsivo
• Transtornos Relacionados a Traumas e Estressores
• Transtornos Dissociativos, Conversivos e Somatoformes
• Transtornos Mentais Orgânicos na Infância e Adolescência
• Transtornos Alimentares
• Transtornos da Eliminação
• Transtornos de Ritmos Biológicos – alterações no ciclo sono-vigília
• Disforia de Gênero na Infância e na Adolescência
• Transtornos Disruptivos, do Controle de Impulsos e da Conduta
• Transtorno do Uso, Abuso e Dependência Química
• Manifestações Psiquiátricas da Epilepsia na Infância e Adolescência
• Transtornos de Personalidade e Adolescência
+ Educação e Inclusão de Necessidades Específicas
• Altas Habilidades, Superdotação e Dupla Excepcionalidade
• Estratégias de Ensino e Intervenção para Crianças com Necessidades Específicas
• Saúde Mental nas Escolas
+ Contextos Culturais, Sociais e Éticos na Prática Psiquiátrica
• Aspectos transculturais e religiosos do diagnóstico Psiquiátrico
• Letramento racial e impacto no atendimento de crianças e adolescentes
• Sexualidade
• Impactos da Migração na Saúde Mental Infantojuvenil
• Capacitismo e Saúde Mental
+ Prevenção de Transtornos Mentais na Infância e Adolescência
• Estratégias de Prevenção na Infância e Adolescência
+ Metodologia Científica
• Qualidade dos artigos e das evidências
Matrícula e Acesso
• Assim que se matricula, o aluno recebe um e-mail com o acesso imediato ao curso.
• Este acesso terá duração de 24 meses.
Composição do Curso
• O curso é 100% on-line e composto por módulos temáticos e supervisões clínicas.
• O acesso aos módulos temáticos é imediato, os quais são compostos por videoaulas completas e didáticas.
• Caso o aluno deseje antecipar algum módulo que trata de uma demanda específica que esteja atendendo no momento, poderá fazer isso dentro do seu portal.
Supervisões Clínicas
• As supervisões clínicas ocorrerão por videconferência, em grupo, ao longo de 14 meses, a partir de maio de 2025, sendo uma vez por mês, às terças-feiras, no turno da noite.
• As supervisões clínicas estão totalmente inclusas, elas não são gravadas e o aluno precisa participar de no mínimo 75% dos encontros.
Critérios para Certificação
• Assistir a 75% dos módulos temáticos com aulas gravadas e responder às respectivas avaliações de múltipla escolha, obtendo média geral igual ou superior a 7,0;
• Participar de 75% das supervisões clínicas;
• Ao longo dos encontros de supervisão, cada aluno deverá apresentar um caso. Na supervisão, cada aluno deve ser aprovado com média igual ou superior a 7,0, sendo 80% da nota obtida a partir do caso clínico e 20% a partir da participação nas supervisões.
• O acesso ao curso é de 24 meses, podendo o aluno concluir a partir de março de 2026, caso cumpra os critérios citados acima, permanecendo com o acesso pelo tempo indicado;
• A certificação conferida é de Pós-graduação, na modalidade de Especialização, com título e chancela reconhecidos pelo MEC.